Vystudovala jsem pedagogickou fakultu na Univerzitě Palackého v Olomouci, obor speciální pedagogika – poradenství. Magisterské studium jsem obohatila 1,5letou praxí ve třídě speciálně zřízené pro mimořádně nadané žáky jako asistentka pedagoga. Asistentství u této skupiny žáků mi ukázalo, že nadané děti mají řadu předností i potíží a je potřeba jim věnovat zvýšenou pozornost a poskytovat jim specifickou podporu. Jsem přesvědčená, že každé dítě je něčím výjimečné a pokud mu jsou poskytnuty vhodné podmínky a podpora, může v určité oblasti vyniknout. Dráha speciální pedagogiky pro mě znamená hledání optimálních přístupů pro každého. Pokud dítě selhává v nějaké oblasti, není to chyba na jeho straně, nýbrž na straně systému, který pro něj může být nevyhovující, zmatečný, nebo stresující. Vyrostla jsem v rodině s pěstounskými dětmi – mými (ne)vlastními sourozenci, a právě tato zkušenost mě již od útlého dětství učila dívat se na „problémové“ chování dětí jinýma očima. Energii dočerpávám v přírodě, na procházkách, nebo s batohem na zádech v horách. Praxe mě ubezpečila v tom, že pomocí citlivého, partnerského a klidného přístupu lze při nejmenším zmírnit řadu výukových i výchovných problémů.

Další vzdělávání a zkušenosti:
- Letní škola individuální psychologie: úzkost a stres u dětí: porozumění a prostředky podpory a povzbuzení
- Dobrovolnictví v nemocnici – lůžkové oddělení dětské psychiatrie
- Volnočasová pedagogika – sestavování a realizace dětských animačních programů